婴幼儿托育产业报告：2019市场规模将破1700亿，学龄群体刺激托管服务延伸

　　“全面二孩”政策实施实施以来，不少家庭为没人照顾婴幼儿发愁。托育是友善生育政策的重要一环，家长可以更好的平衡工作与家庭，而托育机构提供的早期教育服务，有利于孩子科学成长。近日，iiMedia Research(艾媒咨询)发布了《2019全球及中国婴幼儿托育产业现状与发展趋势报告》，围绕婴幼儿托育行业现状、发展驱动力、资本市场情况、行业问题及前景进行分析与解读。

　　2019中国托育市场规模将破1700亿，行业受资本青睐

　　婴幼儿托育市场正在兴起，美、英、法、日等国婴幼儿托育行业发展较为成熟，均出台了一系列政策法规引导其发展。2018年英国接受托育服务的儿童超3.2万，日本将于2019年10月无偿提供公立托育服务。

　　中国市场方面，得益于中国全面放开二胎政策，2015年后中国人口出生率有小幅回升。综合2016-2018年的新生人口，至2018年中国0-3岁婴幼儿群体超过5000万名，婴幼儿托育市场需求进一步打开。此外，随着居民收入的提高和育儿观念的转变，母婴家庭逐渐倾向于寻求高质量、专业科学的婴幼儿照护产品和服务。

　　从2016年开始，政府在相关政策法规中多次提及发展托育。2019年5月10日，国务院举行关于婴幼儿照护发展政策吹风会，教育部有关负责人在会上表示将从多方发力落实师资教育建设，加快培养婴幼儿照护相关专业人士。

　　随着2019年5月国务院婴幼儿照护指导意见的出台，中国婴幼儿托育行业将受到大量关注。托育市场的消费者意识将得到提升，更多家长会考虑将孩子送到托育机构，从而提高入托率，预计2019年中国婴幼儿托育市场规模将突破1700亿。

　　值得注意的是，随着2015年二胎政策颁布，资本也加速进入婴幼儿托育行业。2016和2017年政策作用明显，婴幼儿数量增加，婴幼儿托育行业的资本涌入也达到了一个峰值，iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，2017年投融资金额达到3.9亿人民币。上半年还未结束，2019年投融资数量和金额已超2018年的一半，已达成3笔融资，金额达1.4亿人民币。

　　值得注意的是，部分机构如纽诺教育和圣顿教育，较受资本青睐，一年融资两次。纽诺教育在2018年4月得到安赐资本、广州创玺企业管理有限公司联合领投，广东文化产业投资参投的A轮融资6500万人民币。2019年4月获得A轮融资和B轮融资。圣顿教育成立于2016年，继2018年8月融得来自立思辰、星耀资本、水木梧桐投资的天使轮资金后，圣顿教育于2019年5月再度获得由老股东水木梧桐创投、立思辰以及清科创投、道生资本、梅花创投的Pre-A轮联合投资。

　　艾媒咨询分析师认为，随着2019年5月婴幼儿照护指导意见的颁布，未来资本将加速入场，投融资热度将持续提升。

　　中国婴幼儿托育行业仍需规范，未来有较大发展潜力

　　根据OECD的数据，2016年有10个国家的0-2岁儿童入托率超过50%，这10个国家大部分是欧洲国家，其中丹麦的入托率最高，达到61.8%，韩国以53.4%的入托率成为亚洲儿童入托率最高的国家，平均值在33.2%。

　　而iiMedia Research(艾媒咨询)数据显示，中国3岁以下婴幼儿在各类托育机构的入托率仅为4.3%，而中国48%的婴幼儿家长需要托育。与OECD国家33.2%的平均入托率仍有较大差距。

　　供需失衡的情况下，虐童案频频发生，而中国婴幼儿托育行业发展存在运营体系不成熟、缺乏规范监管、专业师资少等问题更是引人担忧。

　　当下，市场对托育行业认知不足，并且行业运营体系不成熟。相比海外标准化、专业化的成熟运营服务体系，目前中国市场上的托育中心几乎没有专业独立的培育体系，基本上是幼儿园、早教、家政育婴等既有模式上的延伸。

　　另外，中国婴幼儿托育行业缺乏专业人才。一方面是专业培养欠缺，0-3岁婴幼儿年龄较小，缺乏基本的识别能力和表达能力，发生风险的可能性较高，相对于幼儿园儿童来说对师资的专业度要求更高。而目前中国的幼师培养内容大部分针对3岁以上的儿童群体，对婴幼儿教育的专业培养较为欠缺。另一方面则是行业待遇较低，目前托育机构的幼教薪资水平跟幼儿园教师相差无几，但与幼儿园相比休假更少，工作更辛苦，整个行业待遇较低，难以吸引优秀人才。

　　此外，中国托育市场缺乏规范管理，包括无准入机制、无人员资格认证、无行业标准、未明确主管部门等。

　　艾媒咨询分析师认为，婴幼儿托育服务相关政策和法规不健全，托育机构缺乏管理，社会力量办托育机构的积极性较低，这样的现状与婴幼儿家长的强烈需求对比，婴幼儿托育服务的供需矛盾突出，中国托育行业规模还有较大的发展空间。

　　学龄群体刺激托管服务延伸，幼儿及学龄儿童成新机遇

　　目前，托育行业不仅像婴幼儿提供服务，也延伸至中小学生，解决了中小学生放学早家长无法接送的问题。

　　从实际情况来看，需要课后托管服务的多是小学生和初中低年级学生，根据教育部的数据，从2014到2017年，普通小学的在校人数增长了6.3%，2017年小学生人数已突破1亿，预计未来也将持续增长，而初中生人数维持在4400万左右，课后托管服务的潜在市场较为庞大。

　　2017年3月，教育部发布了《关于做好中小学课后服务工作的指导意见》，指出“开展中小学生课后服务，是促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送学生困境的重要举措”。2018年，教育部发布《关于规范校外培训机构发展的意见》，取缔了不少违规机构，课后托管逐渐规范。2019年，各地纷纷采取行动，落实了校内课后托管，引起关注，预计未来课后托管的模式将更加丰富。

　　艾媒咨询分析师认为，2019年各地区政府纷纷出台了关于课后服务的指导意见，开始在部分中小学进行校内托管的试点。校内托管相对于传统的课外托管机构，更为安全和正规，充分利用了校园空间，未来将有更多学校进行校内托管。

　　此外，除了校内托管，第三方机构进校提供服务也是一种趋势。艾媒咨询分析师认为，目前校内托管服务全部由学校提供，增加了校内教师的工作时长，且补贴较少，影响了教师提供课外活动的积极性。此外学校提供的课外活动较为单一，无法满足家长的托管需求。适当引进正规、专业的第三方教育机构进校为中小学生提供服务，有利于减轻学校和校内教师的负担，满足学生和家长对托管服务丰富内容的需求。